viernes, enero 28, 2005

Réplica a un colega

Réplica aun colega

(Este escrito es una réplica a otro de un colega publicado por SPS -Sindicat de Professors de Secundària- de Cataluña y que puede verse en La invassió dels ultracossos en donde se comenta el estado de cosas educativas: miedo, control, silencio... en los institutos del oasis catalán.)

Un día vinieron y se llevaron a mi vecino. Era gitano y no era mi problema porque yo no lo era. Otro día se llevaron a un homosexual. Yo no era homosexual, y su problema no era mi problema... Otro día vinieron a por mi..., y entonces ya era demasiado tarde. ¿Te suena, más o menos?
Llevo 30 años en la Enseñanza Pública. ¿Que si existe el terror y el silencio? Claro que existe y claro que nos lo merecemos, y desde hace mucho tiempo. Desde el momento en que se empezaron a atropellar derechos individuales y se comenzó la Contrarrevolución Francesa y la vuelta a la tribu y la subvención de la mediocridad.
La fiera nunca tiene bastante sangre y los niveles de arbitrariedad y prepotencia siempre son escasos para los más puros.

¿Hacia donde mirábamos cuando para acceder a Inspector de Primaria o Secundaria, puntuaba más el reciclaje de catalán que un doctorado? ¿Como se ha resuelto la impugnación de las Cátedras? ¿Y la capacidad de veto de la Administración catalana para prohibir los textos distantes de su ideario nacional? ¿Y las quejas del Profesorado de matemáticas porque los alumnos tienen menos horas de esta materia? ¿Y los informes PISA que sitúan a Cataluña a la cola de España, que está asimismo a la cola de Europa? ¿Y el trapicheo de las Competencias Básicas, que muchos Centros Privados utilizan para entrenar a sus alumnos y mostrar mejores rendimientos? ¿Y no aprobar la oposición si no la haces en catalán aunque seas de Física, -hecho no demostrable-?
Colega, los ninguneos han sido muchos y prolongados, no nos llamemos a engaño. Los antiguos 'progres', hoy son estado o estadillo, no queda ni uno en las aulas, y desde el púlpito te predican la buena nueva, y como en el mejor de los casos están anestesiados y no perciben la realidad, la buena nueva es su buena nueva y el pesebre. Y los comprensivos con los 'progres', es que aspiran a ser progres oficiales.
La educación tiene Carmelo propio. Los cimientos de nuestro sistema educativo son aún más endebles y el sustrato mucho menos consistente. Las grietas del edificio son claramente observables si no miras para otro lado (para el lado de la Consejera sorprendida porque el último PISA muestra la máxima integración en nuestra Aulas). Que barato y que moderno todos juntos en la mismas clase de Matemáticas (los que quieren aprender, los 'nouvinguts', los predelincuentes, los absentistas, los conflictivos, los provocadores...). Al menos la policía local está contenta con el Sistema. Ya es algo.
Pero tranquilo que el pensamiento único no es el único pensamiento. Hay un pensamiento oculto que supongo algún día saldrá a la luz, cuando nuestra sociedad salga del letargo de nuevo rico, cuando nos quitemos algunos prejuicios de la cabeza, cuando pasemos de que los del rebaño recurran a su etiquetado de corto recorrido: conservador, antipatrias o loquesea... que en su forma radical se transforma en facha. Con estas tres o cuatro palabras mágicas están dispuestos a desmontar cualquier argumentación en contra, incluso la República o el Discurso del método. Ya sabes que cuando un dedo señala la luna, el imbécil mira el dedo.
Dejo constancia de que no soy un exagerado. Simplemente llevo gafas de cerca.
Saludos amigo y gracias por despertar.

Juan A. Cordero
Barcelona 28 de enero de 2005